在安顺市党的群众路线教育实践活动中,安顺市委明确要以“一切要为人民打算、一切要为小康苦干”为总抓手,把保持同人民群众的鱼水之情作为第一要求,把人民群众的期盼作为第一需要,把人民群众的满意作为第一标准;大力倡导“一切要为小康苦干”的精神,激发全市党员干部和各族群众,在苦干中扫除“四风”、凝聚力量,在苦干中排除万难、冲锋陷阵,在苦干中后发赶超、同步小康。
按照《2012年贵州省以县为单位全面建设小康社会统计监测报告》显示,安顺市各县平均实现程度为74.38%,在全省排在第7。按照2020年全面建成小康社会的要求,小康实现程度的年增长率必须达3.203%以上,时间短,任务重,压力大,必须去“慢”求“快”,提速发展,奋力赶超,才能实现与全省全国同步全面建成小康社会的目标。
近两年来,安顺市经济社会发展明显加快,人民生活水平持续稳定提升。2012年,全年实现生产总值352.62亿元,增长15.4%,从2011年全省挂末上升到第六位,所有县区都进入全省前50名。2013年,全年实现地区生产总值427.85亿元,增长15.4%,在全省经济发展增比进位综合测评排位中比 2012年上升两位,排全省第5位。但与其他市州相比,发展慢、活力差仍然是安顺的主要矛盾,提速发展、奋力赶超仍然是安顺的主要任务。要想如期实现全面建成小康社会的宏伟目标,必须要强力治慢,打好机关效能革命这场硬仗,真正做到“去慢求快”,实现“能快则快、更好更快”。
一、“慢”的表现形式
一是“看”字当头。遇事总喜欢看看再说,研究研究,左顾右盼,瞻前顾后,不敢越雷池一步;没有先例不决策,有人开路才干事,习惯于跟着别人亦步亦趋;把前途看得重,把事业看得轻,对自己有利的事情就想方设法揽来干,对自己无益的事情就千方百计绕道走;走小步,慢半拍,边看边干,边干边等,没有干事创业的朝气和活力,缺乏敢闯敢干的勇气和魄力。
二是“等”字当头。遇事总喜欢等等再说,等待观望,消极应付,等因奉此,循规蹈矩,照葫芦画瓢,脱离实际生搬硬套;等文件、靠指示,等通知、等样板,没有政策等政策、有了政策等意见、有了意见等经验、有了经验等支持;缺乏进取意识、创新意识和责任意识,等来等去,错失良机。
三是“推”字当头。见困难就缩、见矛盾就躲、见事情就拖,接受任务找借口,落实工作找原因,推工作,推责任;缺乏时间观念,办事慢腾腾,干事懒洋洋,今天推明天,明天退后天,领导不问他不动,事到临头匆忙上阵,草草交差,既不讲效率更不讲质量;当传声筒、当二传手、当批发商、当甩手掌柜,把接受的工作任务转手就安排给别人,在其位不谋其政。
四是“拖”字当头。遇事优柔寡断,掂来量去,前怕狼后怕虎,迟迟不付诸行动,看似考虑周到,实则缺少主见;干事拖拖拉拉,疲疲沓沓, 醒得早,起得晚,什么事情总是慢半拍,找不到点子,跟不上节奏;上急下不急,口急心不急,讲起来头头是道,热血沸腾,干起来推三阻四,慢慢腾腾;忽冷忽热,时快时慢,没有快刀斩乱麻的勇气,缺乏一抓到底的劲头;雷声大、雨点小,虎头蛇尾,决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上。
五是“磨”字当头。磨功好,做功差,四平八稳,小步慢走,得过且过,交差应付;当官不办事,办事不用心,人到心不到,出工不出力,应付差事混日子,消极懈怠磨洋工;磨嘴皮,耗时间,做一天和尚撞一天钟,甚至只做和尚不撞钟,不把心思用在抓落实上;早请示,晚汇报,思路一大堆,想法一大摞,困难一大筐,什么事情都要领导表态,什么工作都要领导出面,看似尊重领导,实则推卸责任。
二、“慢”的危害
一是错失发展良机。安顺在全省的区位条件最好,地势最平坦、交通最便利,但多年来安顺市在全省的排位却一直处于落后位置,原因何在?就在于我们“慢”了。“贵州加快发展的经济特区”、“民用航空产业国家高技术产业基地”,“深化改革,促进多种经济成分共生繁荣,加快发展”试验区;黔党发15号文件;等等,这些都给我们带来过很多发展机会,但由于我们动作慢,行动慢,见效慢,所以我们错失了许多发展机会,长期处于较后位置。
二是错失推广效应。1978年,我市创造的“定产到组,包产到户”顶云经验,使安顺走在中国农村经济体制改革的前列。1988年,“多种经济成分共生繁荣”的改革试验,使安顺成为全省乃至全国城市经济体制改革的先锋。安顺小商品市场被当地干部群众誉为“无烟工厂”,等等。但是由于我们推进慢、推广慢、提升慢,许多好的经验好的典型或者昙花一现,或者依然故我,做不大,推不开,甚至墙内开花墙外香,没有形成安顺品牌的推广效应。
三是影响推进速度。见事迟,行动慢,效率低,推进速度必然慢,工作进度必然差。思路决定出路,开局决定全局,一步落后步步落后,一招被动则招招被动,如果我们还是小步慢走,慢条斯理,不紧不快,小进则满,必然影响到各项工作的推进、同步小康的实现,最终影响到安顺经济社会发展的进程。
四是影响安顺形象。省委书记赵克志指出:贵州的“慢”,主要慢在省直机关、慢在机关作风。“庸、懒、慢、浮、贪”实质就是“四风”问题,不仅制约了贵州发展,也败坏了贵州形象,挫伤了贵州志气,像一座无形的大山,压得人们精神振作不起来。慢的种种表现,在安顺干部群众身上,或多或少,都有不同程度的表现。如果我们不强力治慢,将会严重影响安顺形象,甚至产生负面影响。
三、如何解决“慢”的问题
一是加强教育引导。一要认真学习习近平总书记关于贵州加快发展的系列重要讲话精神,切实加强效能意识、效率意识教育,增强去慢求快、加快发展的责任感和使命感。二要加强宗旨意识教育,真正树立起“一切要为人民打算,一切要为小康苦干”的价值取向和认识追求,以苦为乐,以干取胜。三要加强理想信念教育,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。四是要加强广大人民群众思想教育,摒弃“安于现状、不思进取,固步自封、墨守陈规,小富即安、不富也安”的小农意识。
二是开展作风教育整顿。一要加强作风教育整顿,加强机关效能建设,围绕聚焦“四风”,突出科长这个重点,大力整治“庸懒慢浮贪”尤其是“慢”的“机关病”,坚决打好机关“效能革命”这场硬仗,使“去慢求快、加快发展”蔚然成风,使“安顺发展、人人有责”蔚然成风。二要健全规章制度,严格工作纪律,整肃工作作风,提高工作效率,真正开展一次轰轰烈烈的机关效能革命。
三是加强督促检查。一是作风督促常态化。把加强机关作风督查作为常态工作来抓,让“庸懒慢浮贪”无处遁形。二是督促检查全覆盖。作风督查,既要查市直机关,也要查基层一线;既要查领导干部,也要查一般干部,真正形成作风督查无例外。三是结果曝光实名制。对违反作风建设的人和事,要采取点名道姓的及时曝光。
四是要强化典型示范。一要深入开展向先进典型的学习活动。要深入开展向焦裕禄、牛玉儒等先进典型的学习活动,充分发挥先进模范的教育引领作用。二要发现和培养身边的先进典型,坚持用身边人、身边事教育引导广大干部群众。三要开展反面教育。对反面典型,要及时通报,发挥反面典型的警示作用。
五是深化行政管理体制改革。一要建立完善工作绩效考核评价制度,形成凭效率看干部,凭实绩用干部的体制机制,真正做到不让老实人吃亏。二要建立完善管人管事管作风相结合的制度,把作风建设作为一个地方、一个单位、一个部门党委(党组)的重要职责,将机关作风建设结果纳入单位一把手绩效考核。三要建立工作绩效与工作挂钩的制度,逐步建立完善工作量与工作收入挂钩的体制机制,真正解决干多干少一个样、干好干坏一个样的问题。(梁正志)