小学、初中规模不超过2000人! 贵州将对教育资源布局结构进行优化

2020-05-14 11:44:12    来源:   安顺日报社大数据智慧全媒体      

       5月13日,记者从贵州省教育厅获悉,为进一步调整优化教育资源布局结构,我省出台了统筹优化教育资源布局结构的指导意见。意见提出要科学统筹优化各级各类教育资源布局结构,其中小学、初中规模不超过2000人,普通高级中学规模不超过5000人。

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  统筹整合优化基础教育资源布局具体为——

     ●新建、改扩建幼儿园规模不宜超过12班,城镇幼儿园规模不宜少于6班,农村幼儿园规模不宜少于3班;

       ●小学、初中规模不超过2000人,九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人;

       ●普通高级中学规模不超过5000人,完全中学普通高中阶段规模不超过3000人,十二年一贯制学校普通高中阶段规模不超过2500人;

       ●幼儿园小班不超过25人、中班不超过30人、大班不超过35人,小学班额不超过45人,初中和高中班额不超过50人;

       ●对现有大班额、大校额要逐步化解达到标准。

  在乡镇标准化初中寄宿制和小学高年级寄宿制方面,原则上——

       ●人口在2万人以下或初中学生规模达不到600人的乡镇不独立设立初中学校、统筹设置联片乡镇初中学校;

       ●人口在2万人至5万人的乡镇可举办1所初中学校;

       ●人口在5万人以上的乡镇可举办2所初中学校,每个乡镇设置不少于1所寄宿制小学。

  学生就近入学与集中在校寄宿的关系,贵州明确原则上——

       ●小学1—3年级学生不寄宿,就近走读上学,路途时间一般不超过半小时;

       ●4—6年级学生以走读为主,在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可适当在校寄宿。

  在充分考虑普通高中办学效益、学龄人口变化、高考综合改革需要等综合因素的基础上,我省将重点在市(州)和县级政府所在地新建、改扩建一批规模适度的普通高中,特别是新建普通高中应布点在市(州)政府所在地,逐步撤销在乡镇举办的普通高中。人口大县可根据实际情况,综合分析论证,实事求是、科学合理确定确需保留在乡镇的普通高中。

(来源:天眼新闻)


责任编辑:李丽莎 编审:李铠