千里育桃李 爱洒山里娃

　　“老师!你下学期还来吗？我们希望你回来。”7月10日，在紫云自治县白石岩乡白石岩小学操场上，一堆孩子围着张馨月、张青两位老师，用幼稚、纯真的童音挽留着。

　　当日，来自青岛职业技术学院的大三学生张馨月、张青结束了在白石岩小学的支教时间，在返回青岛前与孩子们在操场道别。

孩子对老师（张馨月）的不舍

　　去年11月初，青岛职业技术学院响应团中央、教育部关于东西部扶贫协作支教行动的号召，组织第11批志愿者学生入黔支教，传递海滨青年在山区里的支教接力棒。于是，该校大三学生张青、张馨月两名志愿者学生来到了白石岩小学，开启了为期半年多的支教生涯。

　　“在出发前，就听一位来贵州支教过的学姐说，贵州这边民风淳朴，这里百姓热情好客，生态环境也很好。”张青说，在这里支教半年，不仅给当地孩子们传递了一些新理念、新思维、新的学习方法，自己也得到了锻炼。

　　道别之时，一位小男孩拉着张青的手，看着即将分别的老师泪流满面。张青告诉记者，这个小男孩原本是班上最调皮的孩子，在她耐心的了解和鼓励下，小男孩考试成绩从班上倒数10名上升到班上前十名。

　　为改变孩子们的学习习惯，张青从课堂坐姿、学习氛围、课外感情开始培育，对于课堂上交头接耳、坐姿不正的学生，她像对待弟弟妹妹一样去纠正他们。

　　刚支教时，张馨月就遇到难题，四年级一班的10多个孩子连乘法口诀都不能背诵，张馨月便采取奖励方式鼓励他们背诵。

孩子们与老师分别时留影

　　遇到孩子们争吵时，张馨月会像调解员一样去协调，全班50名孩子也变得更加和谐。

　　“虽然与孩子们相处的时间较短，但看到孩子们好奇、探索和友善的目光，让我明白，山里娃热爱读书、对知识的渴望超出了我们的想象。”张馨月说，不少孩子是留守儿童，长期与爷爷奶奶在一起，生活环境让孩子们缺乏信心，但是他们感情丰富、观察力强，对生活充满了希望，他们也很有礼貌，见到老师会行礼问好。

　　得知要分别的前两天，白石岩小学四年级1班的50名孩子各自用纸折成小花朵、剪成小心片等装入一个袋子里献给老师，六年级1班55名学生在学校草坪上，用剪刀在草坪上修剪出“张青、520”来表达对老师的爱。（安顺日报社大数据智慧全媒体记者  姚福进）