潘晓慧：围绕提案做好调研 积极“捕捉”吸纳群众智慧

多彩贵州讯(记者 李远莉)“我的提案，每年都会围绕教育做‘文章’，但侧重点不一样，涉及学前教育、中小学、职高、高等院校等，努力促进一些难点问题的优化解决。”

　　2月24日，全国政协委员、黔南民族师范学院学生资助中心主任潘晓慧接受记者采访时说，最近她都在为参加全国两会作最后准备。

　　潘晓慧

　　自2008年当选全国政协委员，三届连任，2021年将是潘晓慧第14次参加全国两会。每年她都会准备3-5个提案，如今累计立案提案50余个。2018年，她提出的一个关于教育均衡发展的提案曾获评“好提案”，成为当年获此荣誉的60个提案之一。

　　“下次两会要提什么？”潘晓慧说，在日常生活、工作中，她会随时把这个问题放在心里，“有意识地捕捉一些东西，并思考应该反映什么样的问题，怎么去收集意见和资料等。”

　　今年她初步准备了3个提案，分别聚焦民族地区教育、乡村医生、红色文化传承。在教育领域深耕多年，其中关于加强民族地区教育促进乡村振兴的提案，令她最为挂心。

　　推动乡村振兴，让农民农村更加富裕，产业发展是最根本的途径。经过调研，她发现乡村人才匮乏问题，制约着产业的发展。

　　“思路决定出路，农村要发展产业，关键要让农民转变思想。”于是，她从教育角度切入，作了一些思考。比如，如何挖掘培养引领性管理人才，任村支书、第一书记；如何对返乡农民工，做好创业、技能培训；怎样做好留守老人、妇女整体素质培训；怎样提升民族地区中小学教育质量等。

　　一方水土养育一方人，靠引进人才毕竟杯水车薪，她认为，应该更加注重本土人才的培养。

　　“一个人的力量，始终有限。”潘晓慧介绍，为完善提案内容，最近几天，她密集走访了黔南州教育主管部门、一些村寨小学、部分学生家庭，还通过云端会议与40多名教育同行作了集中交流，进一步汇集意见建议，吸纳群众智慧。