“12345”创新安全管理 构建平安校园——全市教育系统推进学校安全管理工作纪实

2021-09-03 09:11:32    来源:   安顺日报社大数据智慧全媒体      

“警察叔叔刚刚教我们,如果遇到比你高的坏人拉住你的头发,就可以从前面拉住他,然后用手这样子拐他。”经开区实验小学六年级学生罗楠璟兴奋的演示着刚学到的新知识。

邀请特警队员到校开展反恐防暴演练活动,是经开区实验小学日常开展校园安全教育的方式之一。

长期以来,全市教育系统紧盯学校安全工作,以“12345”工作方式为抓手,全方位、多维度构建中小学安全管理工作体系,努力做到守土有责、守土有方、守土有效,确保校园安全稳定,让校园变成最安全的地方,为学生的健康成长保驾护航。

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压实“一个责任” 加强“两个协作”

全面落实学校安全工作责任。近年来,我市先后印发《中共安顺市委平安安顺平安校园实施方案》、《中共安顺市委平安安顺平安校园专项组工作规则》、《关于开展全市教育系统矛盾纠纷和安全隐患“大排查大整治”工作实施方案》等工作方案、制度,建立起“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全工作机制,明确教育行政部门的监管责任,强化学校的安全主体责任,认真落实校(园)长是校园安全第一责任人制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责;谁签字,谁负责”的学校安全工作责任制和责任追究制,按人员岗位分工层层签订安全责任书,把各项安全工作职责落实到岗,落实到人。

同时,不断加强部门间协作与维稳协作。配合属地综治、公安、卫生、城管、文广、市场监管等部门,加强校园及周边环境综合治理,着力解决影响师生安全、反响强烈的学校周边地区突出的问题。加大涉稳事件、涉稳人员、师生矛盾纠纷和敏感网络舆情的监察调处力度,努力减少各类矛盾纠纷,严厉打击各种侵害师生的违法犯罪活动。

“各学校把校园安全作为重中之重的工作来抓,建立了学校风险等级管控和隐患排查治理双重预防机制,强化校园周边环境综合整治、校园安全风险隐患排查整治和矛盾纠纷排查调处,坚持安全问题源头管控和预防。”经开区教育局招生考试管理中心主任张厚红说。

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完善“三个制度” 丰富“四个载体”

不断健全完善校园安全工作制度,安全目标管理考核机制,安全隐患排查工作机制,为校园安全构筑了严密的制度保障。

每个学期对安全制度、预案进行重新梳理和完善,全面落实“学校安全工作一日常规”;深入开展“安全文明校园”“毒品教育示范校”创建活动,对学校安全工作实行过程和结果双重考核,考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据之一,严格实行安全生产“一票否决”制度;全面细化校园安全管理工作网格,按“一日一排查”工作机制,将隐患排查纳入校务日志,深入开展学校安全隐患排查和治理工作。

此外,我市教育系统还持续丰富安全教育、宣传引导、应急演练、示范创建“四个载体”,不断提高学生的安全意识和防范能力。

积极开展“安全教育日”“安全生产月”等宣传教育活动,与检察院、法院共同开展以案释法活动,利用校讯通、家长会、上门家访、致家长公开信、微信平台、发放安全教育资料等形式,建立学校、家长安全教育大平台。每学期组织教职工、学生、应急队伍开展不少于3次的应急处置演练,提高学校和师生应急处置能力,严防安全事故发生。以平安校园建设为抓手,扎实做好“安全文明校园”“毒品教育示范校”“消防安全教育示范校”等创建工作。

近三年来,我市开展省级安全文明校园创建学校64所,市级“安全文明校园”称号400余所;创建青少年毒品预防教育示范学校383所。其中,国家级毒品预防示范校2所、省级4所、市级20所、县级357所;国家级消防安全教育示范校4所。

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强化“五个重点” 打造平安校园

学校安全管理涉及人数多,教育内容涵盖面广,我市教育系统围绕校园安全管理“五个重点”,紧盯校园安全薄弱环节和风险隐患,着力强化校园安全管理,不断巩固和深化平安校园建设成果,切实保障在校师生的安全,全面筑牢校园安全防线。

加强在校安全管理。落实班主任、课任老师安全监管职责,严格请假制度,切实做好学生考勤和课堂安全管理,及时报告并做好缺课(缺床)学生的追踪,做好学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。

扎实做好“三防”建设。加强人防,物防,技防建设,目前,全市共建有警务室743个,配备保安2586人,保卫人员配齐制服,配备手电筒、橡胶警棍、钢叉等七小件套。中小学安装监控探头数10万余个。

强化食品卫生安全。全面规范食堂操作,严把“五关”,确保食品安全。加大学校卫生室(保健室)建设,配齐专兼职卫生保健人员,配足常用设备和药品。做好传染病防控,落实学校环境卫生管理。

加强“水”“火”防范。将每年4月最后一周定为“安顺市中小学生防溺水教育周”,5、6月定为“安顺市中小学生防溺水教育月”,强力推进防溺水教育“十个一”活动。及时开展消防安全教育和森林防火教育,加强学校消防安全工作的日常管理,确保校内明火区有效隔离。

加强交通安全管理。通过专题教育活动、主题班队会、观看视频等形式加强对交通安全的宣传教育,在师生中大力普及交通安全常识,增强安全防范意识。校车运营实行“三级”安全责任制,县教育和科技局与中心学校签订《安全目标责任书》,各中心学校与校(园)长签订《安全目标责任书》,校(园)长与家长签订《接送学生安全承诺书》。(安顺日报社大数据智慧全媒体记者 王小欢)



责任编辑:陈婷 编审 毛丽

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