核心提示:
党的二十大报告中强调:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”
参加党的二十大返回贵州后,刘秀祥怀着激动的心情,宣传宣讲党的二十大精神。让我们一起分享他的感动与收获,听听在宣讲中把党的二十大精神铭刻到师生心里的故事。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……” “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……” “春江潮水连海平,海上明月共潮生……” …… 时令已过霜降,在望谟县,清晨的风有一些刺骨,玻璃上、草丛中,依稀看见白露凝结成的霜。但在望谟县实验高中的校园里,一阵阵朗朗的读书声格外悦耳、甚是热闹。此刻是11月3日清晨6时20分,天尚未破晓。 天未亮,学生们已在校园晨读 党的二十大代表、望谟县实验高中副校长刘秀祥穿着一身正装在校园里,认真地聆听。只要没有外出,他每天都会在晨读时间里出现,这是他一天工作的开始。 刘秀祥告诉记者,每天那么早来到校园,并不是因为学生需要监督,而是用行动陪伴学生们的“自觉”。为了方便学生们在操场上晨读,学校还特意安装了10多盏射灯,确保太阳升起前,校园每一处角落都有充足的光线。 每一个清晨,望谟县实验高中高二(1)班学习委员胡云欢都会准时捧着书来到操场晨读。“我相信好习惯一定能够带来好成绩,自己的努力不仅是为考大学做准备,也是给自己人生打下坚实的基础。”胡云欢说,“晨读,‘短’时间内养成的一种习惯,暑往寒来,只要天天不断,时间就会变‘长’起来。” 刘秀祥认为,没有晨读的早晨,不是学生的早晨,学校的晨读已经形成一种风气,每一届学生入校后,都会受到影响,很快养成良好的晨读习惯。 望谟县委、县政府非常重视教育,全县坚持“小县办大教育,穷县办好教育”理念,举全县之力办好人民满意的教育,实现教育质量逐年攀升,成效显著,高考人数和本科上线率实现“双升”:高考人数从2018年1653人上升至2022年2420人;本科总上线率由2018年49.78%上升至2022年55.48%,由2018年全州排名第五上升到2020年以来连续三年稳居全州8县(市)第三。2021年望谟民族中学通过省级二类示范性高中第一次评估。 正是因为对教育的高度重视,这个县高标准谋划建设望谟县实验高中——将望谟二中高中部剥离,投入1.6亿元,在王母河畔最好的一块130多亩地上,新建起一座能够容纳3600名学生的学校,2018年投入使用,同时,配强学校领导班子。也就是那时,刘秀祥来到实验高中任副校长。 “2018年,学校开始招生,但是由于学校建设得比较急,基础设施都还不完善,校门、宿舍、围墙都还没有建成使用,学生的安全成了最大问题。”望谟县实验高中校长罗珍琳告诉记者,为保证学生安全,学校1个领导班子带队,4个老师组成巡逻组,加强校园值班值守。老师没有宿舍,晚上就把车开到校园里,在车上整整睡了一个学期。 说起那段经历,罗珍琳非常激动,对老师们的无私奉献、任劳任怨、共克时艰的精神十分感动。 在艰苦奋斗精神的鼓舞下,学校涌现了一批德能兼备的优秀教师。其中,以刘秀祥老师为突出代表,他曾获得“中国好教师”“中国青年五四奖章”“全国最美教师”“全国五一劳动奖章”及“全国道德模范提名奖”“贵州省道德模范”等荣誉称号。学校现有51个教学班,在校生2830人,教职工227人。其中,省级骨干教师1人,州级名师1人、骨干教师3人,县级名师、骨干教师26人。 刘秀祥介绍,从2016年开始,他成立刘秀祥名师工作室,工作室紧紧围绕“唤醒、孝心、立志、反哺”价值观安排课程,旨在影响和激励更多的人坚强勇敢、奋发向上、担当有为。目前,工作室围绕公益讲座、教师研修培训、德育教育、学生资助等开展工作,先后累计培训校内外教师超过10万人次,先后帮助了1800多个孩子重返校园,还牵线资助贫困学生4896人。 在刘秀祥工作室,一台电脑屏保上的几个大字吸引了记者的目光,上面写着“不是为了钱而工作”。通过了解,这台电脑的使用者叫罗兰青,是刘秀祥老师原来在望谟民族中学所教的学生,2015年毕业于贵州师范大学平面设计专业。毕业后,他最初是留在贵阳市工作,月薪7000元左右。为了教育梦想,他毅然离开贵阳,放弃可观的收入,成为了刘秀祥名师工作室的一员。 “虽然现在工资才4000元左右,但我觉得在刘秀祥名师工作室里工作很有意义,我们可以通过各种渠道,寻求资助资金,帮助更多的学生能够读书,能够考大学,成就梦想。”罗兰青老师说。 “‘厚德重智,德育先行’,是望谟县实验高中的办学理念。学校虽建校不久,生源薄弱,但我们直面现实,齐心协力,攻坚克难,在困难中前进,在困惑中探索。经过大家的共同努力,学校的教育质量取得明显提升。”刘秀祥告诉记者。 “如何办好人民满意的教育?” “培养什么人、怎么培养人、为谁培养人?” …… 参加党的二十大回来,刘秀祥就马不停蹄地宣传宣讲党的二十大精神,和大家一起分享参加大会的喜悦,畅谈教育发展,共话未来。 刘秀祥向望谟县教育系统宣讲党的二十大精神 在望谟县实验高中操场上,师生们聚集在一起,共同聆听刘秀祥介绍党的二十大召开的背景、大会报告以及报告中提到的办好人民满意的教育等方面的情况,听刘秀祥老师分享参加党的二十大的感动与收获。 “党的二十大报告指出,育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”刘秀祥说,学校建校以来,一直把德育工作作为办学理念,赓续红色血脉、传承红色基因,涵养精神、磨炼意志,帮助大家“扣好人生第一粒扣子”,树立正确的人生观和价值观。 连日来,刘秀祥已经在省教育厅,望谟县实验高中、望谟县第一中学、望谟县第三中学、望谟县第五中学、望谟县农商行等11个单位、学校、企业宣讲党的二十大精神,宣讲11场次。 除了通过宣讲的形式,望谟县实验高中还把党的二十大精神融入思政课堂,让党的最新理论创新成果进教案、进课堂、进学生头脑。 “在实现‘中国梦’的征程中,大家应该怎么做?” “你对‘中国梦’的理解是什么?” “你认为‘中国梦’的本质是什么?” 在高一(12)班思想政治课上,政治老师姚田连续向学生抛出三个问题,并引导学生思考讨论。学生们各抒己见,畅所欲言,表达自己对“中国梦”的理解。 “刚刚胜利召开的党的二十大,为全面建设社会主义现代化国家描绘了宏伟蓝图,作为新时代的学子,我们要继续坚定信心,听党话、感党恩、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”姚田老师仔细讲解,学生们深刻体会了“中国梦”的科学内涵。 下课后,高一(12)班学生罗世囊内心很受鼓舞,他表示,“中国梦”与自己的“青春梦”是紧密联系的,要把个人的梦想与“中国梦”紧密联系,努力实现自己的梦想和价值,为实现“中国梦”注入青春能量。 如何把党的二十大精神铭刻到师生心里?罗世囊同学实现梦想的方法,就是一种很好的答案。 “王母作界碧水长流润桃李,天马为屏青山常绿育栋梁”,在望谟县实验高中的大门上,篆刻着这么一对对联,罗珍琳校长介绍,这是结合教书育人的职责和望谟县实验高中的地理位置创作的。作为新时代教育工作者,学校一定学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神,坚持“苦干、实干、贡献、奉献”,为家乡教育事业发展贡献力量,为家乡人润更多桃李、育更多栋梁。 “苦干、实干、贡献、奉献”……回首望谟教育事业的发展取得突破,都是通过“干”出来、“献”出来的。谈到望谟县教师敬业精神,来自广东省惠州市惠东县荣超中学教育人才“组团式”帮扶的支教老师方海波竖起了大拇指,他说,“来到望谟县实验高中支教3个多月了,夜深人静时,他走在校园里,总能看到老师们办公室的灯光依然亮着。每当周末的时候,总能看到老师们放弃自己的休息时间,以校为家,加班加点。” 在全体师生的共同努力下,望谟县实验高中高考本科上线人数逐年提高,2019年上线196人,2020年上线261人,2021年上线318人,2022年上线353人,2022年全县唯一600分以上的考生就出自望谟县实验高中,创造了“低进高出,高进优出”的办学效应。学校2019、2020连续两年获得“教育立州先进集体”和“教育立县先进集体”荣誉;2022年获得全省“五四红旗团委”和全州“五好关工委”荣誉。 “在望谟县,宣传宣讲党的二十大精神热潮正在掀起,刘秀祥老师已经接到来自县里多所学校的邀请,日程表安排得满满的。目前,我们正在以刘秀祥老师为榜样,深入开展德育工作,推进望谟县实验高中申报创建省级德育示范校。下一步,我们将更加精心谋划部署,认真组织传达学习,积极开展教育培训、宣传宣讲,真正让党的二十大精神在望谟教育系统落地生根,开花结果。”望谟县教育局副局长孙莉如是说。 来源:中国黔西南微信公众号