日前,在关岭自治县聚动小鲨鱼恒温游泳馆内,来自该县实验学校的学生在游泳教练员的耐心指导下,反复练习憋气、换气、蹬腿等游泳基本动作。
“游泳是一项非常好的运动,我在训练中不仅学会了游泳,也体会到了运动的快乐。”课后,该县实验学校学生胡宇航笑着说。
据了解,为了进一步提高学生综合素质,自2023年开始,关岭自治县文体广电旅游局、县教育局以运动为导向,以技能为重点,打造“体教融合”游泳特色体育课程,确保更多中小学生掌握游泳专项技能和自救自护技能,切实提升学生的防溺水技能。
在每堂游泳特色体育课程开始前,游泳教练员都要对参训学生进行游泳前的安全和行为规范教育,面对面、手把手指导学生循序渐进练习游泳;此外,在游泳课上,游泳教练员还会向参训学生普及预防溺水安全和急救知识,现场开展预防溺水自救和营救溺水人员的实操训练,不断提升学生的安全意识和面对溺水突发事件时的应急处置能力。
“为了让更多孩子掌握游泳技能,提升自救能力,关岭自治县以‘让每个孩子学会游泳’为目标,坚持‘学’‘防’结合,在各中小学校开展‘游泳进课堂’活动,既让学生学到了一种增强身体素质的运动技能,丰富了课外生活,又让学生掌握了一项自护自救本领,筑牢了防溺水安全教育屏障。”关岭自治县体育中心主任许克飞说,通过打造“体教融合”游泳特色体育课程,2023年该县已有近600名学生基本掌握了游泳技能。接下来,将继续推进“游泳进课堂”活动,确保更多的中小学生掌握游泳专项技能和自救自护技能。(安顺日报融媒体中心记者 高智)